Unit 6A: COMMUNICATION


Unit description

 This unit deals with topic of a breakdown in communication. Learners will listen to a radio soap opera in which an American and a Mexican meet at university. They will listen to and take part in a dialogue in which a woman on the phone can’t hear the person on the other end, and will read a letter about an English speaker’s experiences in Portugal, learning Portuguese. The grammar section presents a review of phrasal verbs. 

Contents

 1. Phrasal Verbs
 2. Vocabulary: Cultural Communication 


 1. Phrasal Verbs
FRASES VERBALES 

Muchos verbos ingleses, como TAKE o GET, pueden tener una gran cantidad de significados distintos. Algunos de ellos pueden ir seguidos de una palabra corta (una preposición como TO o FOR o un adverbio como AWAY o OUT) que da al verbo un significado relativamente preciso. La combinación de VERBO + PREPOSICIÓN/ADVERBIO se llama FRASE VERBAL

EJEMPLO:
"I'm always putting clothes on and taking them off again."

Algunas FRASES VERBALES carecen de un equivalente en común:

PUT ON or TAKE OFF clothes
LOOK UP words in a dictionary
Otras se utilizan en el inglés hablado informal en lugar de expresiones más largas y formales:

GO ONcontinue
CALL OFFcancele
BLOW UPdestruya con explosiveo
TAKE INengañar

FORMA:
La mayoría de las frases verbales son transitivas, es decir, normalmente toman un objeto directo. En muchos casos, el objeto va entre el verbo y la preposición o adverbio. Tales verbos reciben el nombre de FRASES VERBALES SEPARABLES. Tome nota de las dos posibles construcciones siguientes:

[SUJETO + PREP/ADVERB + OBJETO...]

"The soldiers blew up the bridge yesterday."

[SUJETO + VERBO + OBJETO + PREP/ADVERB...]

"The soldiers blew the bridge up yesterday."
"Observe que si el objeto es un sustantivo, puede situarse antes o después de la preposición/adverbio. Sin embargo, si el objeto es un pronombre, debe situarse antes de la preposición/adverbio::

"The soldiers blew it up yesterday."



 2. Vocabulary: Cultural Communication 


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